| 1 | \chapter{Metodologias}
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| 2 | \label{chapter:methodologies}
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| 4 | Como primeiro passo, para conseguir viabilizar construir um \textit{software}
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| 5 | com qualidade, é necessário adotar metodologias que fundamentam a ideia e o
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| 6 | embasem o processo. De tal sorte que, ajudem a levantar quais requisitos esse
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| 7 | \textit{software} deve atender, priorizar funcionalidades, quebrar o escopo em
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| 8 | entregáveis que possam ser validados, e desenvolver os mesmos de forma
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| 9 | sustentável. Esse capítulo se debruça, tanto na abordagem da metodologia de
|
| 10 | pesquisa do projeto, quanto também detalha o método de desenvolvimento de
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| 11 | \textit{software} escolhido.
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| 12 |
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| 13 | \section{Metodologia de Desenvolvimento de \textit{software}}
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| 14 |
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| 15 | Existem diversas abordagens para o desenvolvimento de \textit{software}, cada
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| 16 | uma com seus respectivos prós e contras. Todos procuram responder a uma mesma
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| 17 | necessidade: dar forma ao processo de desenvolvimento, para que ele flua e
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| 18 | assegure que os requisitos levantados sejam atendidos, que os membros
|
| 19 | envolvidos no processo, sejam eles os desenvolvedores quanto os usuários finais
|
| 20 | ou atores que o demandam tenham seus anseios respondidos de forma minimamente
|
| 21 | transparente e satisfatória.
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| 22 |
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| 23 | Além disso, a escolha de uma abordagem adequada para as necessidades do
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| 24 | sistema, permite que os prazos de entrega sejam mais bem controlados e mais
|
| 25 | precisos \cite{pressman:2021}, minimizando a ocorrência de falhas e melhorando
|
| 26 | a gestão do tempo.
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| 27 |
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| 28 | As ideias fundamentais que norteiam esse projeto são baseadas em dois conceitos
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| 29 | chaves da engenharia de \textit{software}: o modelo de desenvolvimento
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| 30 | incremental e desenvolvimento de \textit{software} ágil. O IEEE define que a
|
| 31 | engenharia de \textit{software} é:
|
| 32 |
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| 33 | \begin{quote}
|
| 34 | Engenharia de \textit{software}: A aplicação de uma abordagem sistemática,
|
| 35 | disciplinada e quantificável no desenvolvimento, na operação e na manutenção de
|
| 36 | \textit{software}; isto é, a aplicação de engenharia ao \textit{software}.
|
| 37 | \cite[p.~67, tradução nossa]{ieee:1990}
|
| 38 | \end{quote}
|
| 39 |
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| 40 | Portanto, a engenharia de \textit{software} propõe estruturar a criação de
|
| 41 | \textit{software} de forma mais organizada e eficiente. \citet{pressman:2021}
|
| 42 | aborda, entre os diversos modelos de processo, \citet{pressman:2021} aborda o
|
| 43 | de desenvolvimento em cascata e desenvolvimento incremental que moldaram boa
|
| 44 | parte das práticas da área nas últimas décadas.
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| 45 |
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| 46 | O modelo em cascata (\textit{waterfall}) é linear e um dos mais tradicionais.
|
| 47 | Levantamento de requisitos, projeto, implementação e testes formam uma única
|
| 48 | linha reta e única, na qual cada etapa precisa estar concluída antes da entrega
|
| 49 | final. Como não há entrega intermediária, o retorno sobre o produto só é
|
| 50 | coletado depois que ele está pronto. Embora forneça uma estrutura lógica e
|
| 51 | rígida, o modelo é frequentemente criticado pela baixa adaptabilidade em
|
| 52 | relação às mudanças durante o processo de desenvolvimento.
|
| 53 |
|
| 54 | Em outro oposto, o modelo incremental, trabalha com a premissa de construir em
|
| 55 | pequenas porções. Cada incremento percorre seu próprio mini-ciclo de
|
| 56 | levantamento de requisitos, projeto, implementação e testes, e ao fim de cada
|
| 57 | ciclo curto, entrega-se um sistema funcional, ainda que parcial. Isso permite
|
| 58 | colher retorno precocemente, lidar melhor com requisitos incertos ou mutáveis e
|
| 59 | ajustar o rumo a cada entrega \cite{pressman:2021}.
|
| 60 |
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| 61 | Pressman, comenta que, por meados de 2001, um grupo de desenvolvedores
|
| 62 | renomados publicou o ``Manifesto Ágil'', um documento desenhando um conjunto de
|
| 63 | valores/princípios de forma a explicitar elementos chaves do ciclo de
|
| 64 | desenvolvimento, destacando a satisfação dos \textit{stakeholders} do sistema,
|
| 65 | entregas mais rápidas, flexibilidade durante o desenvolvimento do
|
| 66 | \textit{software} de forma a evitar que os desenvolvedores ficassem empacados e
|
| 67 | ajudasse a remover a rigidez de modelos prescritivos.
|
| 68 |
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| 69 | \begin{figure}[H]
|
| 70 | \centering
|
| 71 | \caption{Quadro de tarefas do projeto}
|
| 72 | \label{fig:kanban}
|
| 73 | \includegraphics[width=0.90\textwidth,keepaspectratio]{kanban.png}
|
| 74 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 75 | \end{figure}
|
| 76 |
|
| 77 | Por serem princípios, e não procedimentos, os valores ágeis não são aplicados
|
| 78 | diretamente: precisam ser instanciados em métodos concretos, como o
|
| 79 | \textit{Kanban} e o \textit{Scrum}. O \textit{Scrum} organiza o trabalho em
|
| 80 | papéis e cerimônias (\textit{Product Owner}, \textit{Scrum Master},
|
| 81 | \textit{dailies}, \textit{sprint reviews}) pensados para coordenar uma equipe.
|
| 82 | O \textit{Kanban}, por sua vez, baseia-se na visualização do fluxo de trabalho,
|
| 83 | como demonstrado na Figura \ref{fig:kanban} e na limitação de tarefas em progresso,
|
| 84 | sem pressupor uma estrutura de equipe \cite{Anderson:2010}.
|
| 85 |
|
| 86 | Por ser um método não prescritivo, o \textit{Kanban} não define um ciclo de
|
| 87 | vida de desenvolvimento; ele organiza a execução do trabalho definido por outro
|
| 88 | modelo. Isso permite que as tarefas sejam priorizadas, ajustadas ou
|
| 89 | redefinidas, conforme a evolução do projeto, característica especialmente útil
|
| 90 | quando há apenas um desenvolvedor responsável por todas as etapas do processo.
|
| 91 |
|
| 92 | Com base nesse panorama, o presente trabalho adotou um misto: utiliza o modelo
|
| 93 | incremental estrutura o ciclo de desenvolvimento em entregas funcionais
|
| 94 | sucessivas; os princípios ágeis orientam as decisões, priorizando em entregas
|
| 95 | funcionais sucessivas; os princípios ágeis orientam as decisões, priorizando a
|
| 96 | entrega contínua de valor e a adaptação a mudanças; e o \textit{Kanban}
|
| 97 | organiza a execução por meio de um quadro que separa o que precisa ser feito, o
|
| 98 | que está em andamento e o que já foi concluído, limitando a quantidade de
|
| 99 | tarefas em progresso. Essa combinação mantém o controle sobre o andamento e a
|
| 100 | qualidade do produto sem os entraves de cerimônias e papéis pensados para
|
| 101 | equipes, o que a torna adequada a um desenvolvimento individual.
|
| 102 |
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| 103 | \section{Metodologia de Pesquisa}
|
| 104 |
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| 105 | Entende-se por pesquisa científica, a investigação de um fenômeno, de forma a
|
| 106 | encontrar a solução para algum problema \cite{Coelho:2020}. Portanto, a
|
| 107 | metodologia científica se torna o conjunto de procedimentos para esta
|
| 108 | investigação, cujo qual perpassa a coleta e análise de dados. Neste capítulo,
|
| 109 | abordaremos as metodologias adotadas e suas respectivas justificativas, para
|
| 110 | além dos dados encontrados para tal.
|
| 111 |
|
| 112 | \subsection{Tipo de Pesquisa}
|
| 113 |
|
| 114 | Segundo \cite{Lakatos:2022}, a pesquisa científica pode ser classificada
|
| 115 | quanto aos seus objetivos como exploratória, descritiva ou explicativa. Este
|
| 116 | trabalho caracteriza-se principalmente como uma pesquisa aplicada de natureza
|
| 117 | exploratória, uma vez que busca investigar práticas, limitações e necessidades
|
| 118 | relacionadas a ferramentas digitais para acompanhamento emocional, com o
|
| 119 | objetivo de desenvolver uma solução tecnológica prática.
|
| 120 |
|
| 121 | Conforme \cite{Gerhardt:09}, a pesquisa aplicada visa gerar conhecimento para
|
| 122 | aplicação direta em problemas específicos, com interesse prático e utilitário,
|
| 123 | sendo comum em projetos de desenvolvimento de \textit{software}, especialmente
|
| 124 | nas áreas de Sistemas de Informação e Ciência da Computação, nas quais o
|
| 125 | produto final visa resolver uma demanda concreta do público-alvo. Nesse
|
| 126 | contexto, a coleta de dados junto a potenciais usuários orienta as decisões do
|
| 127 | projeto, conforme detalhado a seguir.
|
| 128 |
|
| 129 | \subsection{Instrumento de coleta de dados}
|
| 130 |
|
| 131 | Como instrumento de coleta de dados, optou-se pela aplicação de um questionário
|
| 132 | estruturado, elaborado com o intuito de compreender hábitos, preferências e
|
| 133 | resistências de usuários em relação ao uso de aplicativos voltados para o
|
| 134 | acompanhamento emocional e práticas de autorreflexão.
|
| 135 |
|
| 136 | A escolha do questionário se justifica pela sua abrangência, agilidade na
|
| 137 | coleta de dados e facilidade de análise quantitativa e qualitativa. Além disso,
|
| 138 | como a amostra é composta por usuários potenciais, a aplicação do questionário
|
| 139 | de forma digital por meio de um formulário online permite alcançar um público
|
| 140 | mais amplo com baixo custo e maior comodidade \cite{EvansAndMathur:2005}.
|
| 141 |
|
| 142 | O questionário, disponível no Apêndice B, foi divulgado de forma aberta entre 7
|
| 143 | e 16 de julho de 2025 e obteve 48 respostas. Trata-se, portanto, de uma amostra
|
| 144 | por conveniência, cujos resultados descrevem o grupo respondente e não podem
|
| 145 | ser generalizados. A amostra é composta majoritariamente por mulheres (32
|
| 146 | respostas; 66,7\%), com idades entre 18 e 30 anos (21; 43,8\%), 31 e 45 anos
|
| 147 | (14; 29,2\%), 46 e 60 anos (11; 22,9\%) e acima de 60 anos (2; 4,2\%). Dos
|
| 148 | participantes, 18 (37,5\%) relataram diagnóstico relacionado à saúde mental.
|
| 149 | Como a divulgação foi aberta e o tame envolve saúde mental e experiências
|
| 150 | subjetivas, a primeira pergunta ``Você já teve algum interesse ou experiência
|
| 151 | com o monitoramento do seu humor ou estado emocional?'', buscava situar os
|
| 152 | respondentes quanto ao perfil de potencias usuários.
|
| 153 |
|
| 154 | Nessa pergunta, apenas 4 participantes (8,3\%) afirmaram não ter interesse nem
|
| 155 | experiência, enquanto 25 (52,1\%) afirmaram ter interesse, mas nunca ter
|
| 156 | tentado. Na pergunta específica sobre histórico, 26 dos 47 respondentes
|
| 157 | (55,3\%) já monitoraram o humor em algum momento da vida, de forma regular,
|
| 158 | ocasional ou interrompida. A Tabela~\ref{tab:survey-summary} sintetiza os
|
| 159 | resultados mais relevantes para as decisões do projeto.
|
| 160 |
|
| 161 | \begin{table}[H]
|
| 162 | \centering
|
| 163 | \caption{Síntese dos resultados do questionário}
|
| 164 | \label{tab:survey-summary}
|
| 165 | \small
|
| 166 | \renewcommand{\arraystretch}{1.3} % respiro vertical
|
| 167 | \setlength{\aboverulesep}{0.4ex}
|
| 168 | \setlength{\belowrulesep}{0.4ex}
|
| 169 | \begin{tabularx}{\textwidth}{@{}>{\raggedright\arraybackslash\hsize=1.25\hsize}X
|
| 170 | >{\raggedright\arraybackslash\hsize=0.75\hsize}X
|
| 171 | r r@{}}
|
| 172 | \toprule
|
| 173 | \textbf{Pergunta} & \textbf{Resposta} & \textbf{Freq./base} & \textbf{\%} \\
|
| 174 | \midrule
|
| 175 | Interesse ou experiência com monitoramento de humor
|
| 176 | & ``Tenho interesse, mas nunca tentei'' & 25/48 & 52,1 \\
|
| 177 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 178 | Já monitorou o humor em algum momento da vida
|
| 179 | & Sim (regular, ocasional ou interrompido) & 26/47 & 55,3 \\
|
| 180 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 181 | Já recebeu diagnóstico relacionado à saúde mental
|
| 182 | & Sim & 18/48 & 37,5 \\
|
| 183 | \midrule
|
| 184 | Motivo mais citado para abandono ou dificuldade\textsuperscript{1}
|
| 185 | & Esquecimento & 14/25 & 56,0 \\
|
| 186 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 187 | Segundo motivo mais citado\textsuperscript{1}
|
| 188 | & Falta de tempo & 10/25 & 40,0 \\
|
| 189 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 190 | Terceiro motivo mais citado\textsuperscript{1}
|
| 191 | & Preocupações com privacidade & 6/25 & 24,0 \\
|
| 192 | \midrule
|
| 193 | Importância de ter controle total sobre os próprios dados
|
| 194 | & Nota máxima (5) & 32/47 & 68,1 \\
|
| 195 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 196 | Preferência de armazenamento
|
| 197 | & Apenas no dispositivo (sem nuvem) & 14/48 & 29,2 \\
|
| 198 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 199 | Conforto em compartilhar dados anonimamente para pesquisa
|
| 200 | & Sim & 28/48 & 58,3 \\
|
| 201 | \midrule
|
| 202 | Tom de comunicação preferido
|
| 203 | & ``Acolhedor e empático'' & 18/48 & 37,5 \\
|
| 204 | \cmidrule[0.25pt]{1-4}
|
| 205 | Utilidade de o aplicativo avisar sobre possíveis ciclos de humor
|
| 206 | & Sim & 36/48 & 75,0 \\
|
| 207 | \bottomrule
|
| 208 | \end{tabularx}
|
| 209 | \par\vspace{2pt}
|
| 210 | {\footnotesize \textsuperscript{1} Resposta de múltipla escolha; base: 25
|
| 211 | respondentes que relataram motivos (excluídas respostas como ``nunca fiz'').}
|
| 212 | \source{Elaborado pelo autor (2026), dados de 2025}
|
| 213 | \end{table}
|
| 214 |
|
| 215 | % TODO: cite this paragraph on limitations/conclusions/future works
|
| 216 |
|
| 217 | Quanto à detecção de padrões, 33 participantes (68,8\%) acreditam que um
|
| 218 | aplicativo pode ajudar a perceber padrões emocionais que normalmente não
|
| 219 | notariam, e outros 13 (27,1\%) responderam ``talvez''. Dois participantes
|
| 220 | mencionaram espontaneamente a visualização gráfica da evolução do humor, como
|
| 221 | em ``seria legal ver um gráfico semanal ou mensal do meu humor''. Quanto aos
|
| 222 | ciclos de humor, 36 participantes (75,0\%) consideraram útil que o aplicativo
|
| 223 | os identifique e avise, e 10 (20,8\%) condicionaram a utilidade à precisão.
|
| 224 | Contudo, quando avaliada como funcionalidade em escala de 1 a 5, a detecção de
|
| 225 | ciclos obteve média 2,93, com 31,8\% de notas 4 ou 5 (considerando total de 44
|
| 226 | respondentes). O resultado indica interesse no conceito, mas com cautela quanto
|
| 227 | à sua execução, o que reforça a necessidade de comunicar com clareza a
|
| 228 | incerteza das inferências.
|
| 229 |
|
| 230 | Em relação à privacidade, 32 dos 47 respondentes (68,1\%) atribuíram a nota
|
| 231 | máxima à importância de ter controle total sobre os próprios dados, e a
|
| 232 | privacidade foi o terceiro motivo mais citado para abandono (24,0\%). Essa
|
| 233 | percepção está alinhada com a literatura sobre saúde digital:
|
| 234 | \citet{Iwaya:22} argumentam que a ausência de mecanismos transparentes de
|
| 235 | consentimento, controle e anonimização pode minar a confiança dos usuários em
|
| 236 | aplicativos de bem-estar, especialmente em contextos sensíveis como saúde
|
| 237 | mental.
|
| 238 |
|
| 239 | Ao mesmo tempo, não houve consenso sobre o armazenamento: 29,2\% preferem
|
| 240 | guardar os dados apenas no dispositivo, 22,9\% aceitam a nuvem criptografada,
|
| 241 | 22,9\% são indiferentes desde que possam acessar e exportar, e 25,0\% não tem
|
| 242 | preferência. Já 58,3\% se sentiriam confortáveis em compartilhar dados de forma
|
| 243 | anônima para pesquisa, e 29,2\% responderam que dependeria do tipo de dado.
|
| 244 |
|
| 245 | Por fim, quanto ao tom, o ``acolhedor e empático'' foi o mais frequente
|
| 246 | (37,5\%), seguido do ``neutro e objetivo'' (25,0\%), do ``clínico e
|
| 247 | profissional'' (20,8\%) e do ``lúdico e leve'' (12,5\%). Embora o tom acolhedor
|
| 248 | se destaque, a ausência de preferência majoritária indica que a linguagem do
|
| 249 | aplicativo deve ser cuidadosa, sem pressupor um único registro. Em relação à
|
| 250 | frequência, 20 participantes (41,7\%) afirmaram conseguir registrar o humor uma
|
| 251 | vez ao dia e 12 (25,0\%), duas vezes, o que sustenta um registro leve e
|
| 252 | recorrente.
|
| 253 |
|
| 254 | \subsection{Análise de Similares}
|
| 255 |
|
| 256 | % TODO: reescrever, arrumar citação
|
| 257 | A metodologia trata-se de uma avaliação sobre os sistemas relacionados ao tema
|
| 258 | proposto, observando e levantando desafios e possibilidades, validação de
|
| 259 | \textit{softwares} e a satisfação dos usuários (Martins, 2018). Seguindo assim,
|
| 260 | foram pesquisados sistemas similares encontrados na internet com o objetivo de
|
| 261 | realizar uma revisão crítica-reflexiva, analisando os aplicativos que oferecem
|
| 262 | algum tipo de diário digital de humor, ou permite algum acompanhamento
|
| 263 | reflexivo de variações de emoções.
|
| 264 |
|
| 265 | Para realizar esse processo, de forma a simular também um usuário, foi
|
| 266 | pesquisado na Google Play Store \footnote{Google Play Store --- Disponível em:
|
| 267 | https://play.google.com}, por \textit{mood tracker}, retornando centenas de
|
| 268 | resultados. Nesse quesito, estabeleceu os seguintes critérios objetivos: (1)
|
| 269 | pode ser um aplicativo em português ou inglês; (2) o aplicativo tem que
|
| 270 | apresentar algum tipo de gráfico das entradas feitas (3) tem que possuir
|
| 271 | entrada textual.
|
| 272 |
|
| 273 | \subsubsection{Baseline}
|
| 274 |
|
| 275 | O Baseline é um aplicativo de código aberto voltado ao acompanhamento do
|
| 276 | bem-estar emocional por meio de uma abordagem minimalista. A ferramenta permite
|
| 277 | o registro diário de humor utilizando entradas textuais ou gravações de áudio,
|
| 278 | além de disponibilizar notificações personalizadas e revisões periódicas dos
|
| 279 | registros realizados.
|
| 280 |
|
| 281 | \begin{figure}[H]
|
| 282 | \centering
|
| 283 | \caption{Aplicativo Baseline}
|
| 284 | \label{fig:screenshot-baseline}
|
| 285 | \includegraphics[width=0.40\textwidth,height=0.40\textheight,keepaspectratio]{screenshot-baseline.jpeg}
|
| 286 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 287 | \end{figure}
|
| 288 |
|
| 289 | Entre os aspectos observados, destaca-se a natureza open-source da aplicação,
|
| 290 | característica que favorece a transparência e a possibilidade de adaptação por
|
| 291 | terceiros. Sua interface apresenta baixo nível de complexidade e reduz a
|
| 292 | quantidade de interações necessárias para o registro das informações.
|
| 293 | Entretanto, nota-se que o sistema não oferece visualizações temporais avançadas
|
| 294 | nem mecanismos de personalização mais aprofundados. Além disso, o
|
| 295 | acompanhamento emocional é realizado principalmente por meio de uma pontuação
|
| 296 | de humor, sem identificar ciclos emocionais ou relacionar registros a gatilhos
|
| 297 | e intervenções específicas.
|
| 298 |
|
| 299 | \subsubsection{DailyBeans}
|
| 300 |
|
| 301 | O DailyBeans é um dos aplicativos de monitoramento de humor mais populares
|
| 302 | disponíveis atualmente, possuindo como principal característica a simplicidade
|
| 303 | de uso. Nota-se que possui uma linguagem bem lúdica e informal, por exemplo, o
|
| 304 | sistema utiliza o conceito de ``feijões'' representando o estado de humor do
|
| 305 | usuário. Destaca-se que o aplicativo permite selecionar categorias de
|
| 306 | sentimentos e adicionar atividades para preencher melhor o registro do estado
|
| 307 | emocional do usuário para além de um ``Feliz'', ``Triste'', etc. Existe também uma
|
| 308 | bastante vasta opções de categorias, cada qual com uma ilustração que
|
| 309 | representa o que aquilo representa. O aplicativo também apresenta ``Temas
|
| 310 | sazonais'', permitindo que o usuário customize cores, icones, e demais
|
| 311 | informações. Um elemento interssante é que as informações adicionadas também
|
| 312 | podem ser \textit{offlines}, até uma certa quantidade de entradas/registros,
|
| 313 | necessitando de uma conta para poder continuar salvando os dados informados.
|
| 314 |
|
| 315 | \begin{figure}[H]
|
| 316 | \centering
|
| 317 | \caption{Aplicativo DailyBeans}
|
| 318 | \label{fig:screenshot-dailybeans}
|
| 319 | \includegraphics[width=0.40\textwidth,height=0.40\textheight,keepaspectratio]{screenshot-dailybeans.jpeg}
|
| 320 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 321 | \end{figure}
|
| 322 |
|
| 323 | Entre suas funcionalidades, além do registro de humor e categorização de
|
| 324 | atividades e sentimentos, o aplicativo conta com gráficos e históricos. Uma
|
| 325 | interface bastante coesa e visualmente agradável. Um outro elemento é que o
|
| 326 | aplicativo permite relacionar indicadores de sono com bastante precisão, como
|
| 327 | poder indicar o momento que foi dormir, momento que acordou, anotações, etc. O
|
| 328 | aplicativo permite adicionar pelo menos uma foto no plano gratuito, além de
|
| 329 | indicar elementos como ``Qual o clima do dia'', se o usuário esteve com
|
| 330 | ``amigos'', ``familiares''.
|
| 331 |
|
| 332 | Observa-se que o aplicativo possui código fechado e restringe parte de suas
|
| 333 | funcionalidades mais avançadas à versão paga ou compras na Loja interna do
|
| 334 | aplicativo para obter por exemplo, personalização de icones, adicionar mais
|
| 335 | fotos. Além disso, o foco em registros rápidos reduz a flexibilidade para
|
| 336 | inserção de reflexões textuais mais detalhadas, e uma exibição excessante de
|
| 337 | anúncios atrapalha a utilização.
|
| 338 |
|
| 339 | \subsubsection{DailyMood}
|
| 340 |
|
| 341 | DailyMood é um aplicativo voltado ao registro cotidiano do estado emocional,
|
| 342 | oferecendo uma solução enxuta para acompanhamento de humor. Sua proposta
|
| 343 | baseia-se em uma interação mínima, permitindo que o usuário selecione
|
| 344 | rapidamente o sentimento predominante do dia, sem a necessidade de descrições
|
| 345 | extensas. Os registros são organizados em um calendário, o que facilita a
|
| 346 | leitura histórica e a identificação de padrões emocionais ao longo do tempo.
|
| 347 |
|
| 348 | \begin{figure}[H]
|
| 349 | \centering
|
| 350 | \caption{Aplicativo DailyMood}
|
| 351 | \label{fig:screenshot-dailymood}
|
| 352 | \includegraphics[width=0.40\textwidth,height=0.55\textheight,keepaspectratio]{screenshot-dailymood.jpeg}
|
| 353 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 354 | \end{figure}
|
| 355 |
|
| 356 | Apesar dos recursos disponíveis, observa-se que é uma solução bastante simples.
|
| 357 | Não existe outros recursos além de informar o humor predominante e uma
|
| 358 | anotação. Um fator interessante é que não necessita de contas, rodando
|
| 359 | completamente offline no dispositivo do usuário. Adicionalmente, apresenta
|
| 360 | limitações relacionadas à exportação dos dados registrados e à personalização
|
| 361 | das informações armazenadas.
|
| 362 |
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| 363 | \subsubsection{Reflectly}
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| 364 |
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| 365 | O Reflectly é um aplicativo de diário pessoal que utiliza recursos de
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| 366 | inteligência artificial para promover práticas de autorreflexão e
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| 367 | acompanhamento emocional. Sua proposta enfatiza a experiência do usuário e a
|
| 368 | construção de narrativas pessoais a partir dos registros realizados.
|
| 369 |
|
| 370 | Entre suas funcionalidades estão entradas textuais livres, perguntas guiadas
|
| 371 | diárias, análises emocionais automatizadas e personalização visual da
|
| 372 | interface. O sistema apresenta uma experiência moderna e intuitiva,
|
| 373 | incentivando o uso contínuo por meio de elementos de engajamento.
|
| 374 | Um ponto interessante é o fato do aplicativo separar o ``humor'' dos
|
| 375 | ``sentimentos'', permitindo que os usuários avaliem ambos de forma
|
| 376 | independente.
|
| 377 |
|
| 378 | \begin{figure}[H]
|
| 379 | \centering
|
| 380 | \caption{Aplicativo Reflectly}
|
| 381 | \label{fig:screenshot-reflectly}
|
| 382 | \includegraphics[width=0.40\textwidth,height=0.55\textheight,keepaspectratio]{screenshot-reflectly.jpeg}
|
| 383 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 384 | \end{figure}
|
| 385 |
|
| 386 | Como pontos observados, destaca-se o fato de ser uma solução proprietária e
|
| 387 | dependente de coleta significativa de dados para alimentar seus mecanismos de
|
| 388 | análise. Outro ponto observado é o fato de que o aplicativo apresenta
|
| 389 | elementos como estatísticas e histórico, porém necessita de uma conta
|
| 390 | paga para acessar esses recursos.
|
| 391 |
|
| 392 | Além disso, sua abordagem está mais voltada ao diário pessoal do que
|
| 393 | ao acompanhamento sistemático de indicadores de saúde mental.
|
| 394 |
|
| 395 | \subsubsection{eMoods}
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| 396 |
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| 397 | O \textit{eMoods} é um aplicativo de registro de humor especificamente para
|
| 398 | pessoas com TAB. O aplicativo tem uma interface bem compacta, bastante
|
| 399 | poluída visualmente, em estilo formulário de entrada de dados.
|
| 400 |
|
| 401 | O aplicativo consegue registrar dados de sono, além de perguntas como
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| 402 | ansiedade, estado depressivo, e outras coisas como ``você praticou higiene
|
| 403 | pessoal?'', ``você tomou medicamentos?'', ``você se alimentou bem?'' e afins.
|
| 404 | Um ponto destacado é que o aplicativo também permite exportar os dados em
|
| 405 | formato CSV e gerar relatórios em formato PDF.
|
| 406 |
|
| 407 | \begin{figure}[H]
|
| 408 | \centering
|
| 409 | \caption{Aplicativo eMoods}
|
| 410 | \label{fig:screenshot-emoods}
|
| 411 | \includegraphics[width=0.40\textwidth,height=0.55\textheight,keepaspectratio]{screenshot-emoods.jpeg}
|
| 412 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 413 | \end{figure}
|
| 414 |
|
| 415 | Entretanto, a aplicação apresenta uma experiência do usuário um tanto confusa,
|
| 416 | possuindo interface bastante poluída quando comparada a soluções mais
|
| 417 | novas/contemporâneas. Também não oferece suporte para registros textuais
|
| 418 | extensos ou entradas por voz, além de simular um formulário.
|
| 419 |
|
| 420 | \FloatBarrier
|
| 421 |
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| 422 | \subsection{Análise comparativa}
|
| 423 |
|
| 424 | Coletando essa lista de aplicações, é possível então dispor as funcionalidades
|
| 425 | mais relevantes de cada aplicação da seguinte forma:
|
| 426 |
|
| 427 | \begin{table}[H]
|
| 428 | \centering
|
| 429 | \caption{Comparativo de funcionalidades entre aplicativos analisados}
|
| 430 | \label{tab:comparativo_apps}
|
| 431 | \begin{tabular}{|l|c|c|c|c|c|}
|
| 432 | \hline
|
| 433 | Funcionalidade &
|
| 434 | Baseline &
|
| 435 | DailyBeans &
|
| 436 | DailyMood &
|
| 437 | Reflectly &
|
| 438 | eMoods \\
|
| 439 |
|
| 440 | \hline
|
| 441 | Registro de humor & Sim & Sim & Sim & Sim & Sim \\
|
| 442 | \hline
|
| 443 | Registro de sono & Não & Não & Não & Não & Sim \\
|
| 444 | \hline
|
| 445 | Texto livre & Sim & Parcial & Sim & Sim & Sim \\
|
| 446 | \hline
|
| 447 | Gráficos & Não & Sim & Sim & Sim & Sim \\
|
| 448 | \hline
|
| 449 | Gatilhos/intervenções & Não & Parcial & Não & Não & Parcial \\
|
| 450 | \hline
|
| 451 | Exportação de dados & Sim & Parcial & Parcial & Parcial & Sim \\
|
| 452 | \hline
|
| 453 | Código aberto & Sim & Não & Não & Não & Não \\
|
| 454 | \hline
|
| 455 | \end{tabular}
|
| 456 | \source{Elaborado pelo autor (2026)}
|
| 457 | \end{table}
|
| 458 |
|
| 459 | Com esses dados em mente, podemos compreender alguns elementos fundamentais:
|
| 460 | poucos sistemas analisados são \textit{open-source}, o que indica que, em sua
|
| 461 | grande maioria, são sistemas comerciais. A maior parte dos sistemas também
|
| 462 | oferecem algum aspecto de pagamento, bloqueando funcionalidades importantes
|
| 463 | atrás de algum tipo de modelo de subscrição. Existe também o fato de
|
| 464 | personalização e de exportação de dados, que poucos ou nenhum sistema oferece,
|
| 465 | o que faz com que o sistema não tenha portabilidade dos dados inseridos,
|
| 466 | criando assim, um \textit{walled garden}, ou um jardim fechado --- uma técnica de
|
| 467 | fazer com que o usuário não consiga migrar entre sistemas, prendendo-o a usar
|
| 468 | aquela aplicação já que seus dados estão lá.
|
| 469 |
|
| 470 | \subsection{Relação entre os dados do questionário e análise de similares}
|
| 471 |
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| 472 | A análise dos sistemas similares, quando considerada em conjunto com os dados
|
| 473 | coletados por meio do questionário, revela lacunas e oportunidades relevantes
|
| 474 | para o desenvolvimento de uma nova solução. Observa-se, por exemplo, que a
|
| 475 | maior parte das ferramentas disponíveis no mercado segue modelos comerciais,
|
| 476 | frequentemente com funcionalidades essenciais bloqueadas por sistemas de
|
| 477 | pagamento ou assinaturas. Além disso, é comum que tais sistemas sejam fechados,
|
| 478 | sem disponibilização de código-fonte ou possibilidade de exportação dos dados
|
| 479 | inseridos, o que configura uma prática de \textit{walled garden}, dificultando
|
| 480 | a migração entre plataformas e restringindo a autonomia dos usuários sobre suas
|
| 481 | próprias informações.
|
| 482 |
|
| 483 | Esses aspectos, quando contrastados com o interesse expressivo dos respondentes
|
| 484 | por visualizar padrões emocionais ao longo do tempo e por maior personalização,
|
| 485 | sugerem direções claras para o desenvolvimento de um sistema que não apenas
|
| 486 | atenda a essas demandas, mas também adote princípios de transparência, abertura
|
| 487 | e controle por parte do usuário. A seguir, serão discutidas as decisões de
|
| 488 | projeto que nortearam a construção da ferramenta proposta, baseadas tanto nas
|
| 489 | limitações identificadas nos sistemas existentes quanto nas necessidades e
|
| 490 | expectativas manifestadas pelo público-alvo da pesquisa.
|